Indicadores de Desarrollo Humano

Surge a principios del año 1995 como una estadística internacional  que mide las condiciones y la calidad de vida de cada país por el Programa de las Naciones Unidas para el  Desarrollo.  

Es un indicador social estadístico que se compone de tres parámetros:  vida larga y saludable, salud, educación y nivel de vida digno.

1 - Salud: medida según la esperanza de vida al nacer.

2 - Educación: medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de la educación obligatoria.

3 - Riqueza: medido por el PIB per cápita PPA en dólares internacionales.

Durante clase se menciono que en México el nivel de vida de los ciudadanos está entre 70 y 75 años mientras que los demás como por ejemplo los chinos su nivel de vida es de 80. Fuentes de consulta: http://hdr.undp.org/es/  http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_desarrollo_humano 

En el D.F. se mide en cada delegación lo que es equivalente al numero de municipios en cada estado. Nos percatamos que aunque la mayoría de los municipios se encuentran dentro de un rango medio, así como también algunos estados que se encuentran en términos bajos  como Oaxaca, Guerrero, Veracruz o Chiapas. 

En el último informe de desarrollo humano indico que  China ha superado a Japón como la segunda economía más grande del mundo y ha rescatado a millones de personas de la pobreza durante este proceso. India está modelando su futuro con una creatividad empresarial y una innovación política social nuevas. Brasil está elevando su nivel de vida a través de la expansión de relaciones internacionales y de programas contra la pobreza que son imitados en todo el mundo. Pero el “ascenso del Sur” es un fenómeno mucho más grande. Indonesia, México, Sudáfrica, Tailandia, Turquía y otras naciones en desarrollo se están convirtiendo en actores protagónicos del escenario mundial. El Informe sobre Desarrollo Humano 2013 identifica más de 40 países en el mundo en desarrollo que han superado las expectativas en términos de desarrollo humano en décadas recientes, con un progreso aceleradamente marcado en los últimos diez años. 

Es bueno conocer año con año nuestro Indicador de Desarrollo Humano del país para así poder analizar nada factor que nos afecta y maneja nuestro país para poder hacer un poco mas por detener algo que crece año con año que es la pobreza, pero podemos observar en este enlace http://hdrstats.undp.org/es/paises/perfiles/MEX.html que México tiene un buen dentro de un rango medio y confiamos en que esto pueda mejorar con el tiempo.

¿Que es un indicador de desarrollo humano?

Pobreza.

"Perspectivas sobre la pobreza"¿Por que hay que correr mas rápido que el tigre?             -Miguel szekely-

En la lectura se demuestra la perspectiva clara de que los avances productivos del país son muy buenos y que con el tiempo han incrementado, pero por otro lado está el reflejo de que año con año incrementa el número de pobre a lo largo del país gracias a los enormes y poderosos poderes económicos con nos rigen y marcan el estatus social.

Por lo tanto, nuestra mentalidad y nuestras ideas de que los pobres seguirán siendo así mientras que los poderes económicos superiores a nosotros nos reduzcan.

En los países en desarrollo viven 1300 millones de personas por debajo de la línea de pobreza, más de 100 millones de personas viven en estas condiciones en los países industrializados, y 120 millones en Europa Oriental y Asia Central.

“Los activos generadores de ingreso son las capacidades inherentes a cada individuo, determinan el potencial económico y productivo de cada persona. “

Los 4 elementos mencionados en la lectura de los que depende la desigualdad en la distribución de ingreso de pobreza son:

·        Distribución de activos generadores de ingresos.

·        Distribución de oportunidades para generar activos.

·        Los precios que el mercado contribuye

·        Su utilización y transferencias de otros ingresos dependientes de activos.

Esto nos hace reflexionar en el poder económico que tienen muchos países y que estos tienen gobiernos que no hacen nada por ayudar a la sociedad a tener un equilibrio y que se terminen los problemas relacionados con la pobreza ya que solo se interesan en producir más dinero y perjudicar a cierto tipo de clase social.

Una solución sería afrontar el problema y eliminar el pesimismo de la sociedad ante la evolución de este fenómeno y así poder detenerlo.

Pobreza.

Desigualdad.

“LOS RICOS Y MUY RICOS”

-Arreola-

En la lectura se menciona el tema de “Empresas pobres, empresarios muy ricos” que demuestra como las personas dueñas de marcas muy distinguidas viven vidas de lujo por la mano de obra barata , pero en el punto de vista de la sociedad que ha diferencia de los muy ricos trabaja día a día manteniendo a su familia con el salario mínimo que se les paga, ya que para nosotras es una forma repulsiva, discriminatoria de las personas que les dan esas personas la cantidad de dinero mínima mientras ellos disfrutan de las grandes ganancias que generan.

Como se mostro en la lectura donde estas personas privilegiadas gastan el dinero en carros último modelo, en viajes por todo el mundo, en cualquier ocasión especial sin remordimientos y sin medida. Mientras que los de clase media y las de abajo apenas y sobreviven con lo que tienen.

Las fortunas personales de Carlos Slim (hoy por hoy el hombre más rico del mundo con una fortuna personal de 53 mil 500 millones de dólares), de Alberto Bailleres (el poderoso empresario de Industrias Peñoles, Palacio de Hierro, Femsa y Grupo Nacional Provincial), de Germán Larrea Mota Velasco (al parecer el empresario consentido del foxismo y del calderonismo, ya que su fortuna ha subido como la espuma de la noche a la mañana y recién empieza a figurar en las listas de Forbes), de Ricardo Salinas Pliego (uno de los magnates de la televisión comercial abierta de México y cuya fortuna va en ascenso), de Jerónimo Arango (que ha retrocedido lugares en las listas de Forbes), de Roberto Hernández Ramírez (que también ha perdido posiciones en las listas de los más ricos del mundo, y que en su momento fuera el empresario consentido del foxismo), de Emilio Azcárraga Jean (el magnate más poderoso de los medios electrónicos del país y con enormes influencias e intereses políticos.

En esta lectura se mencionaron datos sorprendentes de dinero que poseen mexicanos sumamente ricos así como ciertas de sus colecciones de autos o de la capacidad de un yate que demuestra que en vez de ayudar a el país que tristemente no puede salir de la miseria estos se dedican a hacerse más ricos y a ver que más pueden conseguir con tanto poder y dinero.

La gran realidad.

Globalización.

La globalización es la integración y complementariedad en los aspectos financieros, comercial, productiva, tecnológica y cultural.

La globalización es un fenómeno moderno que puede ser analizado desde diversos ángulos. A grandes rasgos, podría decirse que la globalización consiste en integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial.

Existen numerosas corrientes de pensamiento que creen que la globalización trasciende la cuestión económica y abarca a la cultura, por ejemplo. Como la relación de fuerzas entre las naciones más desarrolladas (como las europeas o los Estados Unidos) y las subdesarrolladas (como las latinoamericanas o africanas) es sumamente desigual, la globalización sin límites ni controles favorece el imperialismo cultural y el dominio económico, y atenta contra la identidad particular de cada pueblo.

·        El 20% de la humanidad disfruta del 80% de los recursos de la tierra

·        Más de 1300 millones de personas viven con ingresos menores de 1 dollar.

·        Más de 30 000 niños mueren diario por pobreza

      La consecuencia de la globalización es la desigualdad, el capitalismo y la pobreza.

   Nosotros llegamos a la conclusión de que la globalización tiene consecuencias positivas y negativas que ayudan a cierta parte de la sociedad como los más ricos del mundo que son Carlos Slim, Bill Gates y Amancio Ortega ya que son los que rigen la economía mundial pero lo negativo es que la mayoría de la población mundial es pobre y no reciben ningún tipo de ayuda de estas personas.

 http://definicion.de/globalizacion/#ixzz2QYU1f6di

Globalizacion ¿Para bien o para mal?

Las dos caras de la globalizacion 

Favor de observar este link muy interesante.  http://www.youtube.com/watch?v=DHXQsLzWn4M

¿Educación para la tolerancia? Equívocos, requisitos y posibilidades

Ante los problemas propone Pablo Latapí construir la tolerancia; colocar al prójimo como fundamento de toda obligación moral; rebelarse ante la injusticia; ser fieles, solidarios, compasivos, justos, equitativos, generosos, y llenos de esperanza. Invita a la empatía con el otro; a la promoción de un modelo de pensamiento multidimensional, que enfrente al hombre unidimensional que genera las sociedades altamente tecnificadas como lo planteó Marcuse en la década de los 60; también a la reflexión crítica y honesta; a la tolerancia política; al disfrute de la cultura; al respeto del medio ambiente; a la convivencia armónica; a la confianza recíproca; y a luchar por la igualdad y la dignidad.

Ante esta perspectiva, nos convoca a lo largo de sus escritos que reflejan su pensamiento humanista, a experimentar asombros y esperanzas; a abrirnos a nuevos conocimientos; a ahondar en la conciencia de lo que somos y podemos ser. La esencia o naturaleza del hombre lo lleva a crear un mundo más amable, más seguro, estimulante, generoso y justo en el que pueda darse el encuentro con los demás en relación de confianza y de respeto, y en el que se construyan con entusiasmo los destinos personales y un proyecto de nación convincente y solidario.

Su obra, reflejo de su ser, es leída desde la lógica de la gracia (entendido como gozo), del compromiso con el otro. Llama la atención la profundidad de sus análisis, su compasión por los menos desfavorecidos, la esperanza en una mañana mejor, y su fe en los demás.

Con prosa ligera y agradable, pero con ideas profundas y provocadoras... nos sensibiliza, conmueve, convence, e incita a actuar y a construir un México, una Latinoamérica, un mundo mejor.

Latapí es alguien que cuestiona, problematiza, incomoda. Es un inconforme y alguien que invita a la reflexión, al diálogo, al abandono de posiciones dogmáticas. Es un soñador que convoca a la generación e impulso de nuevas utopías no sólo posibles y variables sino urgentemente necesarias en un mundo que saturado de globalización, neo-liberalismo  y realismo, se ha olvidado de soñar, de imaginar, y de construir un escenario distinto más justo, más humano, más fraterno.

Pablo Latapí es claro al afirmar que el sistema educativo nacional no cumple sus objetivos más elementales, ni podrá cumplirlos en un plazo razonable, agrega que es lento e ineficaz en sus avances. Nuestro sistema educativo mexicano contribuye al creciente antagonismo de las clases sociales, media urbana y rural; regiones ricas y regiones pobres. Además discrimina a los pobres y favorece las desigualdades.

En él existe congruencia, de inmediato viene su propuesta de una educación alternativa, basada en una economía paralela.

La importancia de esta propuesta de un modelo educativo, es que podría sugerir reformas importantes al Sistema Educativo Nacional, tendiente a concebir el hombre siempre como proyecto, como ser histórico, inquieto, inquisitivo y con una vocación hacía el futuro que sabe ponerse metas que lo superan y sabe fracasar, está en constante aprendizaje. La concepción de hombre abierto hacia el futuro que tiene, es de aquel que se desarrolla en el arte, los símbolos, la literatura, la fantasía y la música.

Leer a Pablo Latapí le llena a uno de indignación y rebeldía por la forma nítida y clara de cómo te presenta e interpreta la realidad, leerlo le recuerda a uno las ganas de ser bueno y con la sensación de que sí se puede y se debe, intentar cambiar, no sólo el entorno sino también uno mismo.

Para poder educar la tolerancia es preciso iniciar por uno mismo, identificarse a uno mismo, saber que cada quien tiene una manera de ser, de actuar y de pensar diferente. Comprender que no todas las personas me caerán bien o yo a ellas, pero que siempre se manejara un respeto por ambas partes, que si lo que yo busco es que me respeten u no critiquen mis ideales yo tengo que hacer lo mismo. Entablando un dialogo comunicativo respetuoso, creando nuevas opciones de convivencia, o solo escuchar las distintas ideas y buscar una solución para compaginarlas con las mías, buscar una vía de solución.

Se puede creer en un mundo mejor

Todos juntos lo podemos formar

¿Te parece increíble?

Aprende a tolerar las distintas ideologías que las tuyas, no te causa ningún mal.

Xenofobia

Tolerar te lleva a un mejor mundo, respeta.

¿Manejas la tolerancia?

Tolerar es aprender a escuchar las opiniones distintas a las de nosotros; así construyes mejor una sociedad. 

Acepta a los demás tal y como son, aprende a escuchar, no juzgues sin conocer. 

La tolerancia es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida.

La identidad de los pueblos, Luis Villoro

La identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos rasgos caracterizan al sujeto o a la colectividad frente a los demás.

La identidad también es la conciencia que una persona tiene respecto a ella misma y que la convierte en alguien distinta a los demás. Aunque muchos de los rasgos que forman la identidad son hereditarios o innatos, el entorno ejerce influencia en la conformación de la especificidad de cada sujeto. Por eso puede decirse que una persona “busca su identidad” o expresiones similares.

En este sentido, la idea de identidad está asociada a algo propio, una realidad interior que puede quedar oculta tras actitudes o comportamientos que, en realidad, no son propios de la persona.

La identidad de un pueblo por tanto no se puede definir como esencia, sino como proceso, algo que está siempre en construcción.

También hay que considerar la identidad como una asimilación de valores y pautas de acción que adoptan las personas y que los asumen como propios, no como resultado de una denominación de origen o toponimia, sino como conciencia de pertenencia a dicha comunidad. En este sentido la identidad de un pueblo es un gran dinamizador de fuerzas en interacción empujando o frenando en distintas direcciones, en una relación dialéctica desde el interior y con el exterior que son las que van conformando la idea de conjunto, de sistema abierto y dinámico expuesto al juego de tensiones y conflictos, de intereses y expectativas que determinan la personalidad colectiva.

Por ultimo, se puede decir que la identidad perdura con el paso del tiempo, es decir conserva ciertas características que cambian con el tiempo pero conservan una esencia, una caracterista particular del proceso. La identidad de una persona la demuestras aquellas características que nos hacen ser diferentes con otro ser, lo que los hace únicos para así poder diferenciarlos. 

La identidad es la razón por la cual las culturas son diferentes, porque presentan ciertos rasgos que solo entre las personas de la misma comunidad pueden identificar y saben lo que es diferente de una cultura a otra por ejemplo: la vestimenta, el lenguaje, las costumbres, la herencia, los símbolos que presenta cada uno; es la propia esencia de cada uno lo que pasa de generación en generación y perdura con el paso del tiempo. Pero no se trata de depender de una independencia o no; o de sobresalir por demás de otro pueblo, sino de buscar por si mismos una identidad que los haga únicos, dando diferencias sobre las demás cosas; haciendo de las diferencias una manera misma de integridad para la sociedad y buscar un respeto entre las mismas teniendo cada quien una esencia.

Patrimonio Cultural en México

Nuestro gran pratimonio cultural.

México cultura y tradición

Nuestra identidad como pueblo. Somos una cultura llena de gran riqueza y ante todo debemos ser un pueblo unido y descubrir lo maravillosos que somos.

¿Sabes cual es tu identidad?

¿Sabes quien eres?, ¿Eres tu o solo te dejas influenciar por los demás?

¿El del espejo eres tu mismo?

Las costumbres, tradiciones, vestimenta, lenguaje, etc. son las características y la identidad de un pueblo. SIÉNTETE ORGULLOSO DE ELLAS. 

Intolerancia y racismo, Cisneros

La INTOLERANCIA es el marco mental, la raíz de donde brotan actitudes sociales, políticas, económicas o culturales, y conductas que perjudican a grupos o personas, dificultando las relaciones humanas. Se podría, en consecuencia, definir como todo comportamiento, forma de expresión o actitud que VIOLA o DENIGRA los derechos del prójimo, o invita a violarlos o negarlos.


ALGUNAS MANIFESTACIONES DE INTOLERANCIA

El RACISMO es una de las encarnaciones crueles de la Intolerancia; recibe este calificativo cualquier manifestación académica, política o cotidiana que suponga afirmar o reconocer de forma explícita o implícita, tanto la inferioridad de algunos colectivos étnicos, como la superioridad del colectivo propio (lo que implica obviamente que los demás serían inferiores). Esto supone que hay diferentes proyecciones de racismo y que, de hecho, se suele aplicar ese concepto a una pluralidad de situaciones y manifestaciones observables que, en el fondo son de naturaleza muy diversa. Como nexo común, cualquier tipo de racismo implica necesariamente discriminación, segregación espacial, rechazo de la cultura y valores ajenos y algún tipo de violencia. Es una lacra de la sociedad que a lo largo de la historia ha tenido en quien se ha considerado minoría selecta, pueblo elegido o vanguardia social y política entre otros considerandos, sus principales propulsores. 

La XENOFOBIA, manifestación de intolerancia, se define como prejuicio etnocentrista con antagonismo, rechazo, incomprensión, recelo y fobia contra grupos étnicos minoritarios o mayoritarios a los que no se pertenece. Es frecuente en lugares donde cohabitan dos o más grupos étnicos, lingüísticos, religiosos o culturales, no integrados ni mezclados en una comunidad, sobre todo cuando uno de esos grupos ha llegado al lugar en fecha relativamente reciente respecto del otro. El tamaño de los grupos y la distribución del poder económico, social, político y cultural entre ellos, son factores importantes que alimentan el prejuicio y el conflicto étnico.

El NACIONALISMO es el conjunto de ideologías, puntos de vista y criterios epistemológicos orientado a la justificación del estado nacional y orientado a su interiorización como marco de análisis y horizonte político por sus ciudadanos a los que se les inculca el principio de nacionalidad como base y legitimación del principio de ciudadanía, el cual es presentado siempre como un derivado del primero y no como principio ordenador del estado. La idea central del nacionalismo moderno es que la nación es constituyente de los nacionales. Los nacionales pertenecen a la nación y no la supuesta cultura o peculiaridades o valores a la persona. La persona concreta, el nacional, es un mero constructo producto de una realidad nacional distintiva, definida como una excepción frente a la realidad sin más. Excepción que impermeabiliza de la interacción frente al foráneo y destruye al tiempo el sentido de los nacionales fuera del terreno nacional.

Así podemos concluir que debemos pensar y entender que hay distintos tipos de personas, que cada una es diferente, cada persona es un mundo y es difícil crear un factor que sigan todas las personas para unificarlas pero deberíamos respetar a todas las distintas ideologías que existen, las distintas culturas y pensar antes de criticar y ofender a las personas que son distintas a nosotros. Hacemos énfasis en que las personas deberían respetar cada pensamiento y cada cosa diferente, pero la mayoría de la gente hace de un lado a las personas que son distintas ya sea por su color de piel, por su vestimenta o algún factor que resalte y haga ver la diferencia entre una persona y otra, conociendo este factor como diversidad cultural.

Nosotros creemos que al pertenecer en una sociedad tenemos que tener ciertas características importantes para pertenecer e identificarnos con un grupo de personas, haciéndonos pasar por quienes no somos, o teniendo ciertas características que como individuo individual no tendríamos; pero al querer pertenecer a un grupo adoptamos rasgos que nos hacen cambiar para sentirnos adaptados y así poder pertenecer a ese grupo. Si alguna persona se quisiera incluir en ese grupo y no tiene las características es rechazado creando así un tipo de racismo por no tener esos rasgos que los definen como grupo.

Propaganda Antirracismo (ONU)

"Racismo en un ascensor"

Esta es la gran realidad, en muchos casos.

Racismo (2011 - México)

Es triste ver que aun desde niños tenemos la creencia de que una raza de distinto color al de nosotros es mala, que no es bonita. Y aunque muchas personas creen que es tonto lo que se dice en este vídeo, que el mecanismo que se uso para este video es burdo y totalmente fuera de contexto; solo es para que se den cuenta que desde niños hacemos a un lado a las personas que son distintas a nosotros. Pero ¿Cuando eras niño aceptabas a todos por igual?  

¿Tienes idea de lo que es el racismo?

Aprende a tratar a las personas como te gustaría que te trataran, no por parecer diferente deben ser tratados de una manera distinta, todos somo iguales. El respeto es un valor único  tienes el valor o te vale.

Así es el cerebro de una persona cuando discrimina.

No por pertenecer a un grupo donde todos son iguales, dejes a los que son diferentes de ti. Voltea a ver a las personas de tu alrededor puedes aprender mucho de ellas; tu no seas el patito feo del mundo.